“天道设计”思想与方法的系统阐释-善景设计

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“天道设计”思想与方法的系统阐释-善景设计

农业部“十二五”规划教材《环境景观设计:基本设计原理》新书发布
主编:白杨


内容简介
本书最大特色是由设计师同时也是高校教师编写,分两册三个部分对环境景观设计所需要的知识与技能进行了系统的阐述。摒弃了以往只重视文化知识学习,忽略技能培养的做法,重点强调学生对设计的感悟与设计能力的提高。基本设计原理分册以“传道”为核心,理论结合实践,系统传授环境景观设计的基本原理与设计技术。
系统设计文件与专类设计案例分册强调各种设计文件在实际设计中的运用。系统设计文件部分全面讲解了专业设计表达所需要的各种文件形式与制作方法,其中有些内容填补了目前此类设计教育的空白;专类设计案例部分结合实际设计案例,讲述了环境景观主要类型场所的设计方法。
本书适于环境艺术设计、景观设计、园林设计、建筑与城市规划等相关专业的学生使用;同时也可能让苦苦寻求设计方法的设计师们拨云见日、茅塞顿开。

前言节选
环境景观设计是一门体现人文艺术、建筑工程与环境生态等多学科相互交融的技术专业。由于学科关注角度的不同,以及学生理工或者艺术背景的不同,还有各个学校的各自特点等差别,对于环境景观设计专业存在着不同的理解柔性天堂。
到目前,我们国家关于这方面的专业教学大致可以分为四个类别:一、传承中国传统造园精神,实现园林现代化的风景园林类别;二、研究环境功能与使用,讲求环境和谐与审美的大美术类别;三、以大的国土规划为前提的,研究生态安全与环境利用的景观类别;四、发源于城市规划与建筑设计,拓展人类活动空间的建筑规划设计类别。不论哪个类别,它们都丰富了“环境景观设计”的专业内涵,景观设计专业的研究领域也在随着时代的进步而不断扩展。
在实际设计中,科学的设计思想应该从规划到设计再到艺术处理和工程实施一以贯之,不应该存在什么分别。如果说有区别,也只是宏观与具体、以及工作阶段的不同,而工作阶段又何尝不是人为的划分?一项设计其实是连续完整的系统工作,只有当所有设计者都采用同样的设计思维,这个工作才能够做好。
环境景观的设计正道,对参与其中的每一个设计人员都应该了然于心,不论其自身被什么因素所制约,清楚专业的核心理念,就能够使设计工作保持一个正确的方向;否则,由人主观去做、带有艺术性质的设计工作,很可能由于找不到客观性的制约而变成漫无边际与异想天开的瞎胡闹。关于环境的设计,中国过去这方面的活动叫园林优米x2,现在叫景观。叫什么其实并不重要,关键是工作的思想与专业的立场,以及追求的目标和实现的结果。设计工作不是虚无的纸上谈兵,任何设计最终都将以作品来呈现,也都将经受历史的考验。
环境景观设计应该以实现人类与自然万物的和谐共存为己任,我们所创造的环境也应该满足人类更好生存的愿望。作为环境景观设计所付诸实现的工程产品,应该具有良好品质,它们的生命力应该是继承传统,属于时代周宴齐,并且能够开创未来。对于大地之上的工程建设,设计就是控制结果,这个结果要对未来负责,宋笠娜如果把握不好,将会给后人制造出大量的工程垃圾,更是对环境的极大破坏。所以,不论我们偏重哪个方向的环境景观设计教学,建立起一个科学的专业理论体系至关重要。
设计专业具有非常强的技能的成分,这不同于一般的理论学习,会设计与不会设计是两种绝然不同的状态,设计的技能甚至与空洞的理论知识毫不相干。20多年前,当我还是一个学习设计的学生的时候华光祖师,在看了很多专业书之后,还是不知道怎样去搞设计,总是有种“世中遥望空云山”的感觉,很长时期我不知道这是为什么;日后当自己也成了一个设计师,突然有一天明白了其中的道理——所有的学问都是有次第的,不同阶段学问的作用也各不相同。学问的产生总要经历这样的过程:最基础的是实践活动;然后是总结实践活动的经验,其中有“知”也有“识”;比这个再高点的就是所谓的知识;比知识更高的是文化;而在文化之上的则是“天道”何裕。天道似乎很高,其实,实践活动所触碰的还是天道。当时叫我感到云山雾罩的书籍原来都是在讲文化与知识,文化是用来增加知识和提高修养的;而知识是别人的经验,很多情况下,学习者并不知晓其产生的缘由。文化与知识不能直接培养实际的设计技能,写那些书的作者本人也很多不是什么设计师。

学习了文化知识也不代表就拥有智慧,如果是被“填鸭”式的教育,甚至可能适得其反。谈到设计,就需要具有创造性,殊不知,世界上的所有文化与知识都是“生而知之”者创造出来的——第一个创造知识的人,是无师自通的,之后才是别人去学习那个知识。 孔子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣”。如果人类都不去创造,则人类的文化将会固步自封;如果世人只知道学习,则文化的创新将失去动力。要想创新,就要回归实践,回到文化知识产生的源头,一切道理就在其中。
王阳明的教育思想提倡“知行合一”,董其昌主张“读万卷书,行万里路”。他们都强调“行”在学习中的重要性,这个“行”就是亲身的实践。亲身实践所能够感悟到的东西,是不可能通过背诵书本得到的。因此,本书想要传达的设计绝不是照本宣科的教条,是要告诉学生一套能够实际操作的技术方法。这个方法与通常认为设计是冥思苦想的工作正好相反,主张设计的创作应该是水到渠成。
《易传》讲:形而上者谓之道,形而下者谓之器。本教材的核心思想提出:环境景观的设计之道即是“天道”而非“人道”。具体说,正确的设计创作应该是在天道的旨意下水到渠成的造化;而不是设计者费尽心机的主观造作。至于设计技术、分项内容与风格形式则是形而下的部分。教育首先应该是传道,其它的工作也需要围绕这个核心而展开。
其实真正传授设计技术的书并不多,本套教材想在这方面有所突破。有感于以往学生的专业知识结构存在着一些明显的漏洞,本套书提出了一个全新的课程构建的理论体系,此体系与景观设计师的创作过程正好同步:完善专业素养——明确设计之道——挖掘设计基因——研究创作方法——创造艺术形式。本教材的内容也是围绕这五个方面进行组织的,教材共分两册,由基本设计原理分册和系统设计文件与专类设计案例分册两本书构成。

设计的专业素养包括专业技术与广博的科学文化知识,本书强调的是前者,在强调实际设计能力的同时,本书还非常强调设计者遵从天道的价值观。俗话说“内行看门道”,希望通过本套书能够让学习设计的人真正入门。
设计之道部分包括:设计问道、人与自然的关系、人类正确的生存状态、生态的问题、和谐的问题、创新与恒久的问题、景观建设“财富观”等问题。
挖掘设计基因部分包括:设计的各种依据分析,以及景观构成的各个分项内容,包括:道路、地形、绿植、建筑、小品、环境设施等。
研究创作方法部分包括理论与制作两方面的内容。理论部分包括:视觉控制、人的行为控制、功能体现;以及造型与色彩设计原理等;制作部分包括:系统设计文件判官眼。
创造艺术形式部分包括:设计的概念与主题、风格与流派等;还包括各类景观场所设计案例的学习。
英国人乔治·科林伍德在《艺术原理》一书里说:“与其有一种艺术理论从一开始就使我们烦恼,倒不如根本没有什么艺术理论”。学习设计,仅仅依靠知识记忆是远远不够的,甚至还是不会设计。本套书想要告诉学习者,设计的学习需要通过实际动手的训练去感悟,建立起综合性的专业思维至关重要。如果真能掌握顺其自然的设计真谛转念一想,那么设计就会变得如同行云流水般的游刃有余。
说实在的,本人学习设计的技术也没有从书本上得到太多的帮助,也是在实际的绘画和设计过程中逐渐摸索与感悟的。当不知道怎么做是正确的时候,此时其实是没有方向的,即使有捷径也找不到门路;往往只有懂得了以后二品嫡女,才知道窍门在哪儿。后来自己好像养成了一种学习的方法,就是自己先搞明白了再去学习最牛早餐妈。我说这些的目的还是想告诉莘莘学子们,不要指望死记硬背就能够学会设计。
除公认的经典理论与设计作品之外,本套书大量的图纸、图片都来源于作者的设计实践,杜绝了教材编写东拼西凑的陋习。编著者希望能够从设计思想到技术操作对学习者有所帮助,如果在“传道”问题上做得不够理想;那么退而求其次,希望本套书能够成为一部可供参考与借鉴的设计“资料集”。
(该书共有两个版本:教材版定价88元;市场版定价168元。)
作者简介
白杨 男1966年8月出生。园林设计师,室内设计师,画家。

“天道设计”理论体系的创建者与践行者;
“新蒙古风格设计”理论与方法的提出者;
环境设计“系统设计文件”概念及内容的提出者。

内蒙古农业大学材料科学与艺术设计学院风景园林教研室主任;
内蒙古自治区住建厅风景园林专家库重点专家;
呼和浩特市新城市景观建设专家委员会专家;
内蒙古室内装饰招标委员会评委;
中国国家认证高级室内设计师;
中国室内装饰协会设计专业委员会委员;
中国美术家协会内蒙古分会会员;
中国书画艺术研究会名誉会长;
中原书画院客座教授;
翰墨书画院院士。

主编普通高等教育农业部“十二五”规划教材《环境景观设计:基本设计原理》;参编中国林业出版社高等院校园林专业“十一五”规划通用教材——《园林景观美术精学精练系列教材》唐爽,并担任《钢笔画》副主编,2007年;出版《中国实力派美术家·白杨》(国际文化出版公司),2002年。
完成过很多门类的设计实践,包括:家具设计、招贴设计、标志设计、室内设计和景观设计等,设计千万元以上的环境景观工程多项,百万元以上的环境艺术工程近百项。在专业期刊发表论文与作品30余篇,在各级美术与设计大展中获奖20多次。主持学校重点科研课题与横向科研课题2项。至今已经讲授过30门课程。
白杨老师的部分设计作品:
伊利新园区景观设计全景鸟瞰图

“乳都飞虹”主题景园设计效果图

“乳尊”设计效果图

“乳都飞虹”现场照片

天工广场设计总平面图

广场视觉中心主题景观“祁祥”设计效果图

“展翅腾飞”和“生生不息”画面雕刻设计稿

石球雕刻模型南北方向设计画面

“天工广场”建成后照片

内蒙古准格尔经济开发区标志性主题景观岛“稷穗飘香”主题雕塑照片

“奔浪涌珠”主题景观设计效果图

“奔浪涌珠”环境景观照片

匈奴博物馆外环境景观设计效果图

匈奴博物馆室内设计效果图

“阳光城”中轴景观设计效果图

大金字塔完工后照片

手绘设计效果图


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